Rebecca Berti
Sperimentazione progettuale per la costruzione sostenibile : il concorso europeo per la città dei bambini di Frattamaggiore.
Rel. Marco Filippi, Giuseppe Tortorella. Politecnico di Torino, Corso di laurea specialistica in Architettura (Costruzione), 2009
Abstract
Questo lavoro di tesi si è sviluppato a partire dalle ricerche condotte precedentemente, durante la stesura del Saggio di ricerca II inerente il tema della riqualificazione energetica degli edifici esistenti nell'ambito particolare delle procedure concorsuali di progettazione. A tal fine era stata presa in esame una serie di concorsi conclusi, aventi caratteristiche comuni, di cui sono stati indagati innanzitutto le regole e i quesiti progettuali (in particolare le richieste relative alla sostenibilità energetico-ambientale), poi i metodi di valutazione e la composizione delle singole commissioni di giuria. Dalla lettura dei documenti a base di gara e confrontando criticamente i dati raccolti è stato possibile realizzare un quadro delle caratteristiche salienti di questi concorsi pubblici esemplificativi, inerenti il tema della sostenibilità energetico-ambientale.
Questa campionatura é servita come base di partenza per l'elaborazione successiva del lavoro di tesi, nato come naturale proseguimento ed approfondimento dei temi già affrontati, con l'obiettivo di vivere un'esperienza progettuale all'interno di un concorso di progettazione inerente le tematiche sulla sostenibilità energetico-ambientale, cercando di individuare un metodo d'approccio a tali temi e capendo le dinamiche e le problematiche che si sviluppano all'interno di un gruppo di progettazione.
A partire da un breve excursus su come viene trattato il tema della costruzione sostenibile a livello energetico-ambientale nelle attuali procedure concorsuali, sono stati presi in esame i procedimenti usati a livello sia europeo che internazionale per la valutazione delle costruzioni sostenibili. Sono stati dunque analizzati criticamente alcuni dei principali protocolli di certificazione (LEED, BREEAM, ITACA) in modo da evidenziarne peculiarità, differenze e rispettivi punti di forza.
L'analisi dei protocolli è stata utile per capire come ci si può avvicinare alle problematiche concorsuali inerenti un livello di progettazione preliminare: si è cercato infatti di capire in questa fase quali sono gli "strumenti"1 a disposizione dei progettisti e come questi possono essere sfruttati al meglio per rispondere ai quesiti dei bandi, rispettandone le direttive, oltre alle normative.
Col fine di sperimentare praticamente questo metodo d'approccio messo a punto e di verificare ulteriormente le osservazioni fatte, sia durante la fase di studio precedente2 che in questa successiva di tesi, si è deciso di partecipare ad un concorso di progettazione che riguardasse la riqualificazione di un edificio esistente e contemplasse richieste in materia di sostenibilità energetico-ambientale.
Relatori
Tipo di pubblicazione
Numero di pagine
Soggetti
A Architettura > AO Progettazione
Corso di laurea
Capitoli
1. Introduzione
2. Il tema della sostenibilità energetico-ambientale nelle attuali procedure concorsuali e nel panorama edilizio odierno
3. Procedure per la valutazione della costruzione sostenibile: i principali protocolli di certificazione. Analisi e confronti
4. Un caso studio: il concorso europeo per la "Città dei bambini" di Frattamaggiore (Na)
4.1. Il concorso; caratteristiche e oggetto
4.2. Il progetto
4.2.1 Progetto architettonico e logiche compositive
4.2.2 Progetto funzionale
4.3 Strategie per la sostenibilità energetico-ambientale adottate nel progetto
5. Resoconto critico dell'esperienza concorsuale
5.1. Lavorare in un team "allargato"
5.2. Le tempistiche e il livello di progettazione imposti dal concorso
5.3. Valutazione critica delle scelte progettuali fatte nell'ambito della sostenibilità energetico-ambientale
5.3.1 Materiali
5.3.2. Risorse rinnovabili
5.3.2. Climatizzazione
5.3.3. Manutenzione
5.4. Le strategie comunicative
6. Valutazione preliminare del progetto attraverso la procedura LEED
7. Approfondimento di un tema progettuale nell'ambito della sostenibilità energetico-ambientale: la gestione delle acque
7.1. Il tema della gestione dell'acqua all'interno del protocollo ITACA
7.1.1 II Consumo netto di acqua potabile (Area 2 , Cat. 3, Req. 1)
7.1.2 La gestione acque piovane (Area 3 , Cat. 2, Req. 1)
7.2. Il tema della gestione dell'acqua all'interno del protocollo LEED
7.2.1 Water efficient landscaping (Credito 1)
7.2.2 innovative wastewater technologies (Credito 2)
7.3. L'approccio ITACA e LEED al tema della gestione dell'acqua:
considerazioni conclusive
7.4. Un tentativo di snellimento delle procedure LEED ed ITACA relative al tema della gestione dell'acqua. Il software WATERGY
7.4.1 Applicazione 1
7.4.2 Applicazione 2
8. La produzione di energia fotovoltaica: approfondimento con l'uso di software e confronto tra due possibili scenari di utilizzo
8.1 II software PV GIS
8.2 II software PV SYST.
8.3. Confronto tra le rese ottenute dai vari software utilizzati
8.4. Utilizzo dell'energia fotovoltaica prodotta: due alternative a confronto
9. Conclusioni
10. Bibliografia
11. Allegati
Bibliografia
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Leggi
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www.worldarchitecturenews.com
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www.zoboli.net
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