Federica Maria Negri
Luce artificiale nelle scuole: progettazione orientata al risparmio energetico in due casi di studio.
Rel. Anna Pellegrino, Chiara Aghemo. Politecnico di Torino, Corso di laurea in Architettura, 2007
Abstract: |
La tesi ha lo scopo, attraverso la collaborazione tra Politecnico e Azienda Energetica Metropolitana ora Iride-Servizi s.p.a., di studiare il tema dell'illuminazione artificiale nell'edilizia scolastica secondo un approccio consapevole delle attuali esigenze di qualità e sostenibilità ambientale. Il campo di applicazione è ristretto alla tipologia edilizia materna - elementare. Inizialmente è stato fatto un inquadramento storico dell'azienda AEM che gestisce t'illuminazione di queste tipologie di scuole, successivamente utilizzando libri di settore è stata approfondita l'analisi delle esigenze dell'edilizia scolastica nel suo complesso. Come è nata, il cambiamento negli anni, attraverso un excursus storico e ges+ionale, con particolare attenzione agli aspetti connessi al progetto di illuminazione. Sono state prese in considerazione anche le leggi nazionali e le norme tecniche che regolano gli interventi sull'edilizia scolastica, le leggi UNI 12464 illuminazione posti di lavoro". Decreto Ministeriale 18 dicembre 1975 ^Norme tecniche relative all'edilizia scolastica". Decreto legislativo 19 settembre 1994 n°626 M Direttive CEE per il miglioramento della sicurezza e della salute dei lavoratori sul luogo di lavoro". L'analisi approfondita di queste norme ci ha aiutato nella progettazione del nuovo impianto d'illuminazione. La tesi è incentrata sugli aspetti della qualità ambientale e del Risparmio Energetico, attraverso la progettazione di un impianto illuminotecnico che sfrutti al massimo la luce naturale e che regoli in modo adeguato quella artificiale attraverso l'uso di sensori, per l'integrazione tra le due fonti di luce. Come esempio di applicazione di un sistema di integrazione tra luce naturale- artificiale è stata analizzata la Scuola Europea Spinelli in Via San Sebastiano Po a Torino. Alcuni anni fa è stato rifatto ('impianto di illuminazione utilizzando un sistema dimmerabile, e inserendo dei sensori all'interno delle singole aule. Questo sensore regola l'intensità luminosa a seconda della presenza di utenti nell�ambiente illuminazione necessario per garantire il comfort visivo. Per analizzare il reale Risparmio Energetico rispetto ad un impianto tradizionale sono state prese in esame due aule della scuola Spinelli, con medesima esposizione, utenza e tempi di utilizzo. Sono stati inseriti due contatori, uno per ogni aula analizzata per valutare la differenza di consumo, poiché un'aula era dotata di impianto diwmerabile cioè automatico (utilizzo del sensore), mentre nell'altra l'impion+0 era stato modificato in modo da avere una gestione manuale di tipo on- off. Quest'analisi sperimentale è stata di supporto allo sviluppo del progetto di un nuovo impianto di illuminazione artificiale per, la scuola elementare - materna Fioccardo in C.so Moncalieri a Torino, struttura storica di rilevante importanza in quanto ex dazio costruita alla fine del 1800. Sono stati fatti sopralluoghi. fo+o.rilevamenti, indagini storiche per poter dare un inquadramento territoriale e cronologico dell'evoluzione della struttura. Successivamente si è proceduto al progetto vero e proprio che non ha solamente lo scopo didattico della tesi ma verrà successivamente presentato in Comune. Il progetto è stato redatto con l'aiu+o di programmi di disegno, di grafica (autocad e 3d studio) e di calcolo illuminotecnico (dialux), attraverso rappresentazioni tridimensionali e viste prospettiche si è cercato di dare un' idea più realistica possibile della futura applicazione. La collaborazione con l'AEM è stata di grande aiuto per la stesura delta tesi e di notevole interesse anche perché il progetto non è stato redatto solo a scopo didattico ma pensando ad una futura realizzazione. |
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Relators: | Anna Pellegrino, Chiara Aghemo |
Publication type: | Printed |
Subjects: | S Scienze e Scienze Applicate > SJ Illuminotecnica A Architettura > AL Buildings and equipment for education, scientific research, information |
Corso di laurea: | Corso di laurea in Architettura |
Classe di laurea: | UNSPECIFIED |
Aziende collaboratrici: | UNSPECIFIED |
URI: | http://webthesis.biblio.polito.it/id/eprint/1044 |
Chapters: | CAPITOLO 1 - La situazione dell'edilizia scolastica in Italia 1.1 - I fattori di trasformazione 1.2 - Scuola materna statale 1.3 - La scuola dell'infanzia: società e cultura 1.4 - La scuola dell'infanzia: processi di apprendimento 1.5 - La scuola dell'infanzia: indicazioni didattiche 1.6 - La scuola dell'infanzia: organizzazione educativa e strutturazione degli spazi 1.7 - Scuola elementare dell'obbligo (DPR 12 febbraio 1985 n°104) 1.8. - Alcuni dati relativi alla situazione presente 1.9. - Criterioperativi 1.10 - Criteri di ristrutturazione e progettazione degli spazi esterni 1.11. - L'arredo scolastico nella prospettiva di rinnovamento della didattica CAPITOLO 2 - Illuminazione negli edifici scolastici 2.1. - Le esigenze di ordine visivo dell'ambiente scolastico 2.2. -Criteri di progettazione illuminotecnica 2.3. - Integrazione tra luce naturale e artificiale 2.4. - Decreto ministeriale 18 dicembre 1975 2.5 - La normativa tecnica e le raccomandazioni di settore CAPITOLO 3 II controllo dell'i lluminazione ai fini del risparmio energetico 3.1. - L'integrazione tra luce naturale e artificiale CAPITOLO 4 - MetodoloQia di progetto 4.1. - II rilevamento dello stato di fatto 4.2. - Gli obiettivi del progetto 4.3. - I requisiti 4.4. - Soluzioni di progetto 4.5. - Vantazioni e verifiche CAPITOLO 5 - Analisi dell'intervento nella Scuola Europea Spinelli (attività sperimentale) 5.1. - Sistemi di gestione e controllo della luce 5.2. - Componenti di un sistema di controllo 5.3. - Risparmio energetico 5.4. - Luce ed elettronica 5.5. - Illuminare e risparmiare 5.6. - QUICKTRONIC MULJIWATT 5.7. - POWERTRONIC
5.8. - TECNOLOGIA CUT OFF 5.9. - LAMPADE T5 5.10. - DIM MULTI 2 CAPITOLO 6 - Progetto illuminotecnico Scuola Elementare Fioccardo 6.1. - Scuola elementare - materna Fioccardo 6.2 - II progetto illuminotecnico 6.2.1 - Lo stato attuale 6.2.2 - La soluzione realizzata 6.2.3 -1 riferimenti normativi 6.2.4 - II percorso di progettazione APPENDICE - Storia dell'Azienda Elettrica Municipale (AEM) - Tecnologie (Scelta delle sorgenti luminose) - Capitolato |
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