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Thesis by Ingaramo, Samuele

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[img] This thesis has been evaluated worthy of mention Samuele Ingaramo. Per una fenomenologia dell'edilizia scolastica: linee interpretative per ripensare il patrimonio torinese antecedente il 1974. = For a phenomenology of school building: interpretative lines for rethinking Turin's heritage prior to 1974. Rel. Daniele Campobenedetto, Caterina Barioglio, Cristina Renzoni. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Architettura Costruzione Città, 2022

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