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Eugenio Cannata.
Il fenomeno della Student Entrepreneursip: l'efficacia del metodo Challenge-Based Learning = The Student Entrepreneursip phenomenon: the effectiveness of the Challenge-Based Learning method.
Rel. Alessandra Colombelli, Andrea Panelli, Francesco Serraino. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Ingegneria Gestionale, 2022