Progetto di un ecomuseo: percorsi conoscitivi, tra didattica e territorio. Il caso dell'istituto G. Plana a Torino = Project of an ecomuseum: cognitive paths, between teaching and territory. The case of the G. Plana institute in Turin
Francesca Guarnieri
Progetto di un ecomuseo: percorsi conoscitivi, tra didattica e territorio. Il caso dell'istituto G. Plana a Torino = Project of an ecomuseum: cognitive paths, between teaching and territory. The case of the G. Plana institute in Turin.
Rel. Carlo Caldera, Caterina Mele, Giorgio Magnetti. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Ingegneria Edile, 2018
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Abstract
La tesi prevede il progetto di un ecomuseo all'interno dell'Istituto Giovanni Plana sito a Torino in Piazza Robilant
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