Per la strutturazione del progetto è stata studiata a fondo e reinterpretata la tradizione urbana e sociale medio orientale oltre allo studio del contesto socio-politico del luogo.

L'attenzione è stata rivolta in particolare verso i principi di privacy intrinseci nella cultura araba e verso le problematiche direttamente legate al conflitto bellico quali la carenza idrica, le difficoltà alimentari o la copertura del fabbisogno di energia elettrica.

Viene redatto un masterplan complessivo dell'area, approfondendo la strutturazione di una scuola e, in particolare, del modello abitativo, declinato sotto differenti aspetti in base alle differenti fasce di popolazione a cui è destinato.

L'attenzione ai principi della bioclimatica è parte fondamentale del progetto, in quanto matrice compositiva dello stesso. La sezione e l’orientamento stradale influenzano il soleggiamento delle superfici determinando effetti sul microclima urbano. L’intera area è stata frazionata secondo degli assi diagonali rivolti verso Nord-Ovest, questo orientamento, che ha posto le basi per la struttura stradale carrabile, è stato adottato in quanto direttrice privilegiata lungo la quale soffiano le uniche brezze fresche della Striscia di Gaza, provenienti dal Mar Mediterraneo.

L’approfondimento più importante del progetto di tesi ha riguardato il modello abitativo.

Una componente importante nello studio del modello abitativo è stata rivolta all’autosostentamento alimentare, per il quale sono state predisposte delle vasche di coltivazione da utilizzare come orti urbani posizionati sul fronte Sud dell’edificio.

Tenendo in considerazione la carenza idrica è stato implementato un sistema di raccolta dell’acqua piovana e un sistema di riciclo delle acque grigie attraverso delle vasche di fitodepurazione, grazie ai quali verranno coperti, almeno in parte, i fabbisogni di acqua per innaffiare gli orti e per gli scarichi dei wc.

Lavorando con una geometria molto introversa il problema dell’illuminazione è risultato un tema cardine risolto tramite l’inserimento di lucernari e di alcuni spazi a doppia altezza.

Le restrizioni sull'importazione dei materiali da costruzione hanno imposto l'esigenza di utilizzare un materiale reperibile e lavorabile in loco: la terra, un materiale che possiede una forte tradizione di utilizzo nel contesto Medio Orientale.

Al fine di apprendere empiricamente le tecniche di costruzione in terra cruda, una parte della tesi è stata svolta all'estero, in Portogallo, luogo nel quale si è svolto un workshop di un mese finalizzato alla costruzione di un piccolo edificio realizzato in mattoni di terra pressata.

Le conoscenze acquisite durante il workshop sono successivamente state integrate nella composizione del modello abitativo del progetto di tesi.

L'ultima parte del lavoro riguarda la stesura di un manuale grafico di istruzioni utili alla

comprensione dei passi necessari per intraprendere l'autocostruzione di una piccola abitazione. La regolazione di questa pratica, parte integrante del progetto, è volta ad attenuare il problema delle bidonville e riferita a quella fascia di popolazione che non dispone di capacità economica per la costruzione del proprio riparo.

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Marco Miliddi

marco.miliddi@gmail.com