L’Open Source ormai è entrato nella nostra vita quotidiana attraverso software e applicazioni reperibili gratuitamente e con una community di supporto. Ma nel mondo del Design questo approccio viene applicato? La risposta a questa domanda non può ridursi a un classico sì o no ma è molto più complessa. Partendo dall’analisi olistica del mondo Open, sono emerse le motivazioni per cui ci sia ancora una scarsa diffusione di tale approccio nell’ambito del Design e in particolare nel mondo accademico, dove spesso viene relegato ad attività di workshop e non sfruttato come base per strutturare interi Corsi. Questo lavoro di tesi si è posto l’obiettivo di capire come l’approccio Open possa essere utilizzato all’interno della didattica di un Corso universitario, in modo tale che venga appreso, senza modificare il metodo progettuale che già utilizzano gli studenti.