Sonia Pau
Progettare in condizioni di scarsità. Un caso studio in Tanzania = Designing in conditions of scarcity. A case study in Tanzania.
Rel. Francesca De Filippi, Guido Zolezzi, Alezio Rivotti. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Architettura Per Il Progetto Sostenibile, 2019
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Abstract
Il lavoro di tesi analizza il tema della Scarsità definendolo all’interno del quadro internazionale e considerando le attuali tendenze e approcci. Occuparsi di scarsità necessita della considerazione dei suoi temi cardine: acqua, cibo ed energia. Tali tematiche vengono dapprima analizzate sistematicamente per poi evidenziarne le interconnessioni all’interno della sfera dei diritti fondamentali dell’uomo, dei programmi e progetti internazionali e in quanto necessari al rispetto del diritto ad un alloggio adeguato. Sulla base di quella che è la scena globale e sulla base degli standard e dei parametri che sono stati sviluppati dai vari enti e organizzazioni internazionali viene proposto un caso studio specifico, un progetto in un contesto avverso caratterizzato dalla Scarsità: un dormitorio di una scuola superiore ad Ilula, Tanzania.
Partendo dall’analisi del contesto, delle problematiche, delle necessità e dei fabbisogni degli stakeholders il progetto sviluppato prevede non solo la costruzione ex-novo, ma anche il retro-fitting dell’edificio scolastico, in maniera tale da proporre un progetto completo rispettoso degli standard e dei parametri internazionali che possa conferire alla scuola una maggiore qualità e dignità
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