L'obiettivo della tesi è evidenziare come un intervento di miglioramento tecnologico su immobili preesistenti determini aspetti positivi per l'edificio e l'ambiente. La maggior parte degli edifici scolastici è stata realizzata prima degli anni Settanta a seguito di un aumento demografico. La mancanza di un riferimento normativo seguita da una progettazione poco attenta, un utilizzo di materiali non idonei ed una scarsa manutenzione hanno determinato una situazione allarmante. Oggigiorno infatti sono sempre più presenti i casi di crolli nei complessi scolastici. Attualmente le attività didattiche sono svolte in maniera diversa da quelle dei tempi passati. Di conseguenza occorre prevedere locali per diverse attività che devono integrarsi con i concetti della classica lezione frontale.