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Progetto di un ecomuseo: percorsi conoscitivi, tra didattica e territorio. Il caso dell'istituto G. Plana a Torino = Project of an ecomuseum: cognitive paths, between teaching and territory. The case of the G. Plana institute in Turin

Francesca Guarnieri

Progetto di un ecomuseo: percorsi conoscitivi, tra didattica e territorio. Il caso dell'istituto G. Plana a Torino = Project of an ecomuseum: cognitive paths, between teaching and territory. The case of the G. Plana institute in Turin.

Rel. Carlo Caldera, Caterina Mele, Giorgio Magnetti. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Ingegneria Edile, 2018

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Abstract:

La tesi prevede il progetto di un ecomuseo all'interno dell'Istituto Giovanni Plana sito a Torino in Piazza Robilant

Relators: Carlo Caldera, Caterina Mele, Giorgio Magnetti
Academic year: 2017/18
Publication type: Electronic
Number of Pages: 112
Subjects:
Corso di laurea: Corso di laurea magistrale in Ingegneria Edile
Classe di laurea: New organization > Master science > LM-24 - CONSTRUCTION ENGINEERING
Aziende collaboratrici: UNSPECIFIED
URI: http://webthesis.biblio.polito.it/id/eprint/6824
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