La seguente tesi vuole indagare il ruolo dei nuovi media e delle tecnologie generative nel campo dell’animazione contemporanea, analizzando il modo in cui tali strumenti stiano trasformando i linguaggi visivi, le estetiche emergenti e i processi produttivi all’interno degli studi creativi. L’obiettivo principale è comprendere come l’integrazione di sistemi generativi, creatività computazionale e intelligenza artificiale possa ampliare le possibilità espressive dell’animazione senza sostituire la dimensione autoriale. Il lavoro si articola in tre capitoli di ricerca teorico-critica e in un quarto capitolo di natura progettuale, sviluppato in relazione al tirocinio svolto presso lo studio creativo Illo s.r.l. di Torino. Il percorso segue una struttura progressiva che parte dall’analisi storica e culturale del medium animato, dalle origini all’era digitale, per poi approfondire i principi delle tecnologie generative contemporanee e le loro implicazioni operative.