Simone Comba
Nuove microcentralità e rigenerazione dello spazio pubblico nell’area Rosminia Domodossola (VB): una nuova scuola nel complesso Don Milani in chiave di sostenibilità ambientale.
Rel. Franco Lattes, Alessandro Mazzotta. Politecnico di Torino, Master of science program in Architecture For The Built Environment, 2013
Abstract
Il lavoro di tesi presentato è il risultato di una collaborazione tra due studenti provenienti da differenti corsi di Laurea in Architettura che, partendo da premesse comuni, hanno sviluppato due possibili scenari su uno stesso ambito di progetto, con la volontà di esplorarne a pieno il potenziale di trasformazione.
I temi affrontati sono rilevanti anche da soli e i due programmi sono nati in modo indipendente, con la volontà di fornire una possibile risposta a due scenari istituzionali diversi, ma con lo scopo comune di esplorare a pieno le potenzialità dell’area in oggetto: da un lato le richieste dell’Amministrazione Comunale che prevedeva di implementare gli spazi didattici per le scuole Don Milani, dall’altro invece si è cercato di dare una risposta ad idee legate a scenari di rifunzionalizzazione del complesso Rosmini in struttura ricettiva con impronta culturale, in un ambito di promozione turistica e culturale del territorio e della città.
Sono stati delineati quindi due scenari diversi che in ultima istanza sono risultati sovrapposti, ma l’obiettivo comune che è stato quello di mettere insieme le conoscenze, intervenendo sullo stesso ambito con due progettualità che esplorassero ed indagassero in modo autonomo l’area, al fine di esplorarne a pieno le potenzialità.
Il risultato finale di questo percorso è stato la redazione di una parte in comune, riguardante la tematiche relative al quadro di riferimento teorico e culturale nel quale ci siamo mossi e l’approfondimento sul caso studio di Domodossola, ma la volontà finale è stata quella di esplorare in modo autonomo le potenzialità e le scelte progettuali attuabili sull’area.
Relators
Publication type
Subjects
A Architettura > AL Buildings and equipment for education, scientific research, information
G Geografia, Antropologia e Luoghi geografici > GF Italia
Course of studies
Chapters
Premessa metodologica
1. Campo di riferimento teorico e culturale
1.1 Costruire nel costruito
1.2 I Framenti
1.3 Le "Monumentalità minori"
2. Caso studio
2.1 Domodossola
2.2 Gli spazi della scuola
2.3 Ricettività Complessa
3. La nuova scuola
3.1 Il progetto
Aperture
Bibliografia e sitografia
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