Si è deciso di affrontare il tema del parco dal momento che il concorso attribuiva molta importanza a questo argomento; inoltre, non avendo mai trattato il parco all'interno del percorso universitario, è stato molto interessante approfondire questo tema, sia dal punto di vista storico-critico che dal punto di vista progettuale.

A partire dal progetto di concorso si è poi preso spunto per una riflessione più ampia sui parchi in generale, ma con riferimento specifico al parco o giardino pubblico. Si è cercato quindi di analizzare, proprio a partire da questo punto, tutta una serie di casi studio inerenti ai vari periodi storici; alcuni di questi casi studio sono stati a loro volta esaminati dal punto di vista compositivo, attraverso la realizzazione di schede dettagliate.

applicazione progettuale della fase di ricerca ha così portato, alla luce dell’analisi effettuata, a rivedere il lavoro del concorso secondo una nuova prospettiva. Di conseguenza, dopo una seconda fase di ricerca relativa ai parchi di Torino e a tutta una serie di esempi di integrazione tecnologica all’in- terno dei parchi o più in generale all’interno degli spazi pubblici, è stata condotta un’analisi compositiva del parco in grado di integrare il contesto con i diversi layers che si è scelto di utilizzare. Il risultato ottenuto è una composizione dalle geometrie rigide, in grado però di scomporsi su più livelli e garantire una lettura semplice dell’insieme.