Lina Paglia
Valutazione dei fattori di rischio a carico dell’apparato fonatorio degli insegnanti tramite monitoraggio su campo = Evaluation of the vocal effort of teachers through in-field monitoring.
Rel. Alessio Carullo, Alberto Vallan. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Ingegneria Biomedica, 2022
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Abstract
L’abuso della voce nel mondo lavorativo può causare patologie che rappresentano un rischio per chi la utilizza come principale strumento, tra cui centralinisti, cantanti, giornalisti ed insegnanti. Questi ultimi sono l’oggetto della tesi poiché la letteratura dimostra che insegnare ha effetti negativi sulla salute della voce. Il campione dello studio coinvolge 13 professori, uomini e donne, del Politecnico di Torino, scelti su base volontaria e 6 maestre ed un maestro della scuola primaria di San Marzano Oliveto (AT). Gli sviluppi tecnologici hanno reso possibile il monitoraggio delle lezioni mediante il dispositivo Vocal Holter (VH), progettato presso il Politecnico di Torino. Questo si compone di un’unità che permette di acquisire ed elaborare i dati ed un microfono a contatto, che indossato intorno al collo, rileva le vibrazioni indotte dalle corde vocali durante la fonazione.
I segnali vocali analizzati includono l’emissione della vocale /a/ sostenuta per circa 10 s, un eloquio breve e due monitoraggi lunghi durante le lezioni
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