Manuela Coccardo
Sostenibilità e scuole. Il caso studio della scuola media Gramsci di Grugliasco.
Rel. Orio De Paoli, Elena Piera Montacchini. Politecnico di Torino, Master of science program in Architecture, 2010
Abstract
Tra le grandi sfide che si presentano negli scenari globali, hanno assunto negli ultimi anni sempre maggiore rilievo quelle che riguardano l'energia e l'ambiente e che richiedono, anche per il nostro Paese, azioni sempre più urgenti motivate dalla necessità di garantire l'accesso alle fonti di energia contenendone, nel contempo, gli impatti sul sistema ambientale. L'evoluzione dei prezzi delle risorse energetiche, in particolare petrolio e gas, ha segnalato l'esistenza di un problema di scarsità di risorse rispetto al livello della domanda, rispetto al quale è necessario fare i conti. Nonostante la crisi economica mondiale iniziata nell'autunno 2008, la domanda di energia nel lungo periodo è infatti destinata a riprendere la sua crescita per effetto dell'aumento della popolazione e del rapido sviluppo economico di aree del mondo prima assai povere..
La problematica ambientale appare sempre più correlata a quella energetica. Le risorse che utilizziamo da poche centinaia di anni sono risorse fossili di natura organica e biologica, composte da varie combinazioni di atomi di carbonio, e la loro combustione determina emissioni di gas - prevalentemente anidride carbonica, ma anche monossido di carbonio ed altro - che vengono immessi su scala massiccia nell'atmosfera. Poiché la biosfera e gli oceani non riescono ad assorbire tutta questa massa di gas e di carbonio allo stesso ritmo con cui essi vengono liberati, questi si accumulano nell'atmosfera provocando il cosiddetto effetto serra.
Per il futuro, a meno di mutamenti radicali di direzione dettati dall'agenda politica, le proiezioni inerziali sul livello delle emissioni di provenienza energetica indicano una crescita globale ben oltre il 60% entro il 2050, soprattutto in ragione del contributo delle nuove economie emergenti. Da anni ormai gli scienziati continuano a suonare il campanello d'allarme sui rischi che questo accumulo comporta in termini di cambiamenti climatici, aumento delle temperature medie globali ecc. Al progredire di questo accumulo, gli effetti allarmanti si fanno sentire via via più chiaramente e sembrano addirittura accelerare.
Relators
Publication type
Subjects
Course of studies
Chapters
Capitolo 1:Energia e Ambiente
Introduzione
Nuovo scenario economico ed energetico
Proiezioni energetiche e emissioni di gas serra
L'impatto della crisi economica sul sistema energetico
Cambiamento climatico e politiche di intervento
La politica americana per l'energia e l'ambiente
Obiettivi Kyoto: come si comporta l'UE
L'emission trading system
Politiche di intervento in ambito ambientale ed energetico
Uno zoom sulla situazione italiana
Il quadro energetico-ambientale nazionale
L'intensità energetica
Le politiche nazionali rispetto il Protocollo di Kyoto
Le strategie nazionali
Recepimento della direttiva europea EPBD, 2002/91/CE in Italia
Capitolo 2: Edilizia scolastica
Introduzione
L'efficienza energetica nel nostro paese
Le scuole del mondo si convertono al risparmio energetico
Progetti europei
Progetti nazionali
Linee guida per progettare una scuola ecosostenibile
Esempi progettuali di scuole nazionali
Capitolo 3: Facciata continua
Introduzione
La facciata continua
Facciate a montanti e traversi ("stick systems")
Facciata strutturale
Facciata semistrutturale
Facciata a cellula ("unitised systems")
Facciata a lastre indipendenti
Facciata con struttura a cavi tesi
Facciata a lastre sospese
Facciata a doppia pelle
Facciata fotovoltaica
Schermature solari
Capitolo 4: Edilizia scolastica
Obiettivi del progetto
Steps operativi
Analisi del sito
Disegni tecnici
Valutazione energetica dell'edificio
Interventi per il miglioramento delle prestazioni termiche
La facciata continua
La coibentazione della copertura
Dimensionamento impianto fotovoltaico
Calcolo delle emissioni di CO2
Conclusioni
Bibliografia e Sitografia
Bibliography
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Per una città sostenibile a misura di tutti. Dal piano di eliminazione delle barriere architettoniche (Peba) al piano della mobilità pedonale (Pediplan), M. Drouille, A. Scarpa, 2009, Alinea Editrice;
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Osmosi tra ricerca e condivisione del sapere, Serramenti+Design, Milano, Novembre 2009;
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La pelle bioclimatica. Il palazzo Grossi di Perugia, Serramenti+Design, Milano,Febbraio 2009;
Riqualificazione edifici pubblici. Primo studio, Serramenti+Design, Milano, Maggio 2009;
Nuovi sistemi di facciata. Involucro e contemporaneità, Serramenti+Design, Milano,Febbraio 2008;
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