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Accessibilità cognitiva nei musei: verso un toolkit per il design di esperienze di visita inclusive = Cognitive accessibility in museums: towards a toolkit for universal experiences

Angelica Creddo

Accessibilità cognitiva nei musei: verso un toolkit per il design di esperienze di visita inclusive = Cognitive accessibility in museums: towards a toolkit for universal experiences.

Rel. Marco Bozzola. Politecnico di Torino, Corso di laurea in Design E Comunicazione, 2025