La valutazione linguistica dell'età evolutiva è un compito estremamente delicato da svolgere in quanto il problema è influenzato da diversi fattori, e una diagnosi basata su dati quantitativi potrebbe aiutare il processo di standardizzazione della valutazione clinica. Attualmente le operazioni di valutazione si basano molto sull'esperienza del singolo operatore, ed è in questo contesto che prende vita il progetto realizzato grazie alla collaborazione tra il Politecnico di Torino e la Fondazione Paideia. L'obiettivo dello studio è quello di creare programmi automatici per l'estrazione di parametri quantitativi che aiutino a standardizzare la valutazione del linguaggio e delle abilità motorio-orali dei bambini in età evolutiva.