Alessia Accolla. Formare gli adulti di domani. Un approccio progettuale al gioco non strutturato per favorire lo sviluppo dell’intelligenza emotiva e della creatività durante l’infanzia = Shaping the adults of tomorrow. A design approach to unstructured play to foster the development of emotional intelligence and creativity during childhood. Rel. Riccardo Vicentini. Politecnico di Torino, Corso di laurea in Design E Comunicazione, 2024

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