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Analisi e metodi per l’allocazione automatica dei laboratori e la pianificazione dell’orario accademico = Analysis and methods for the automatic allocation of laboratories and planning of the academic timetable

Beatrice Scarselli

Analisi e metodi per l’allocazione automatica dei laboratori e la pianificazione dell’orario accademico = Analysis and methods for the automatic allocation of laboratories and planning of the academic timetable.

Rel. Marco Mezzalama, Elisa Ficarra, Federico Della Croce Di Dojola. Politecnico di Torino, Corso di laurea in Ingegneria Elettronica, 2018

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Abstract:

La gestione dell’orario dei corsi accademici (in inglese timetabling problem) è un problema che coinvolge, dagli anni ’60, un’intera comunità scientifica che propone vari studi e soluzioni per automatizzarne la creazione. Al Politecnico di Torino ancora oggi la generazione dell’orario e l’assegnazione delle risorse vengono svolte manualmente dal personale docente e dal personale amministrativo dedicando molte energie e molto tempo. Solo la pubblicazione dell’orario è semiautomatizzata grazie all’utilizzo di un applicativo web. In questa tesi viene descritta una soluzione per l’automatizzazione dell’assegnazione dei laboratori di informatica dell’Area IT ai corsi di Laurea Triennale e Magistrale del Politecnico di Torino, con particolare riferimento al primo periodo didattico dell’anno accademico 2017-2018. Nella tesi verranno inoltre indicati pregi e difetti dell’applicativo web in uso presso il Politecnico di Torino per la pubblicazione dell’orario e illustreremo possibili miglioramenti a seguito della valutazione da parte delle persone coinvolte nella pianificazione dell’orario, e della consultazione dei software disponibili in rete, sia commerciali che open source.

Relators: Marco Mezzalama, Elisa Ficarra, Federico Della Croce Di Dojola
Academic year: 2017/18
Publication type: Electronic
Number of Pages: 99
Subjects:
Corso di laurea: Corso di laurea in Ingegneria Elettronica
Classe di laurea: UNSPECIFIED
Aziende collaboratrici: UNSPECIFIED
URI: http://webthesis.biblio.polito.it/id/eprint/8282
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