Il coinvolgimento in queste iniziative è stato per me uno spunto di profonda riflessione sulla funzione della luce nell’ambito urbano, da un punto di vista sia urbanistico che sociale, e della figura professionale che dovrebbe occuparsi della sua progettazione, non ancora definita chiaramente da una normativa.

Partendo da queste considerazioni ho così deciso di affrontare una prima fase di ricerca su queste tematiche, destinata a creare una sorta di chiave di lettura per la tesi. In particolare si è scelto di approfondire l’aspetto più creativo e meno funzionale dell’uso della luce in ambito urbano rispetto alla progettazione illuminotecnica tradizionale, delineando il tema centrale del ruolo delle installazioni luminose temporanee, capaci di caratterizzare e trasformare fortemente i luoghi nel quale sono inserite.

Attraverso un’analisi storica e culturale della light art e delle sue manifestazioni negli spazi urbani, in parallelo è nato un collegamento naturale con il fenomeno dei light festival, eventi in costante aumento sia in Italia che all'estero, che propongono opere al grande pubblico,

stravolgendo temporaneamente l’aspetto ordinario delle città. Procedendo nell’approfondimento di questi temi, la seconda parte della tesi si è concentrata nell'analisi di un caso studio: la realtà locale del festival "Luci d’Artista” di Torino, un’interessante occasione di osservazione diretta del fenomeno, supportata da ricerche personali e da una serie di interviste rivolte ad esperti del settore aventi anche funzione conoscitiva sugli argomenti trattati relativi all’uso della luce decorativa all’interno del contesto urbano in un senso più ampio.

Viene infine introdotta la parte applicativa della tesi con la presentazione di un progetto, cuore del mio percorso formativo. Si tratta della partecipazione attiva all'iniziativa studentesca "Polito in Light”, dalla formazione del gruppo proponente fino alla presentazione degli esiti, progettando e realizzando con altri studenti un prototipo di un’installazione luminosa temporanea per la Corte d’Onore del Castello del Valentino, destinata ad entrare a far parte delle opere del festival torinese.

Il lavoro svolto e le esperienze dirette sono servite così a definire un quadro dell'argomento e delle possibilità offerte da questo uso molto particolare e assolutamente non convenzionale della luce rispetto agli studi più classici di progettazione illuminotecnica, delineando diverse necessità all’interno del processo progettuale che l'architetto è in grado di soddisfare.

3. La dimensione sociale della luce

3.1 Urban social lighting

3.2 Sicurezza e prevenzione attraverso la luce

3.3 La progettazione partecipata

3.4 Social Light Movement

3.5 Guerrilla Lighting

4. L'uso creativo della luce

4.1 La luce e l'arte

4.2 Cenni storici sulla light art

4.3 Le installazioni luminose artistiche

4.4 II fenomeno dei light festival

4.5 Light festival nel mondo

5. Figure professionali, strumenti e metodologie per il progetto della luce

5.1 Una nuova professione

5.2 #LightUP2015 - International Year of Light

5.3 La normativa UNI 11630-2016

5.4 II progetto illuminotecnico

5.5 La rappresentazione della luce

5.6 L'architetto lighting designer

PARTE 2

6. Le interviste come strumento di approfondimento del dialogo tra luce, arte e città

6.1 Finalità delle interviste e introduzione al caso di studio

6.2 Metodologia

6.3 Struttura dell'intervista

6.4 Soggetti intervistati e analisi dei risultati

7. Il festival "Luci d'Artista" di Torino: un caso di studio

7.1 La nascita del festival

7.2 Caratteristiche e differenze

7.3 I nomi e i numeri del festival

7.4 Considerazioni sui risultati delle interviste

7.5 Le opere e gli artisti

7.6 Storico delle opere

8. PoliTo in Light: una proposta progettuale nata dagli studenti

8.1 Introduzione al progetto

8.2 Background e oggetto dell'iniziativa

8.3 Descrizione del progetto

8.4 Soggetti coinvolti

8.5 II concorso di idee

8.6 II workshop e l'approfondimento progettuale

8.7 Dettagli tecnici

8.8 L'inaugurazione, la mostra e gli esiti dell'iniziativa

9. Conclusioni

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