Marco Canta
Visualizzare l'Invisibile, Design Narrativo per comprendere l'esperienza dell'ADHD = Visualizing the Invisible, Narrative Design to understand the ADHD experience.
Rel. Riccardo Roberto Covino. Politecnico di Torino, Corso di laurea in Design E Comunicazione, 2026
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Abstract
Il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) è una condizione neurobiologica complessa che, nella percezione comune, viene spesso banalizzata e confinata a stereotipi riduttivi, a causa di una diffusa incomprensione. Questa discrepanza tra la percezione esterna (il visibile) e la realtà interna (l’invisibile) genera una distanza empatica che la sola informazione teorica fatica a colmare. Il presente elaborato si pone l’obiettivo di applicare il Design Narrativo per rendere visibile l’invisibile, attraverso la progettazione di un’esperienza interattiva che prende vita grazie a un curato lavoro di regia e sound design. Tramite l’opera si intende immergere l’utente nella mente di Aurora, esplorando la sua prospettiva neurodivergente per comprendere il disturbo non più dall’esterno, ma dall’interno.
L’intento è quello di decostruire il pregiudizio, elevando il caso specifico a messaggio universale sull’importanza di guardare oltre le apparenze per comprendere la complessità dell’altro
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