ITEN
WebThesis Logo Politecnico di Torino

PROGETTARE PER EDUCARE: IL RUOLO DEL DESIGN NELLE STRATEGIE DIDATTICHE Il caso studio del Club per l’UNESCO di Torino = DESIGN FOR EDUCATION: THE ROLE OF DESIGN IN EDUCATIONAL STRATEGIES The case study of the Club for UNESCO in Turin

Elena Vaira

PROGETTARE PER EDUCARE: IL RUOLO DEL DESIGN NELLE STRATEGIE DIDATTICHE Il caso studio del Club per l’UNESCO di Torino = DESIGN FOR EDUCATION: THE ROLE OF DESIGN IN EDUCATIONAL STRATEGIES The case study of the Club for UNESCO in Turin.

Rel. Amina Pereno, Asja Aulisio. Politecnico di Torino, Corso di laurea in Design E Comunicazione, 2024