Design del gioco educativo "Node Class" per l'apprendimento dei Geometry Nodes di Blender = Design of the educational game "Node Class" for Learning Blender's Geometry Nodes

I geometry nodes sono uno strumento estremamente potente nelle mani degli artisti e offre nuove opportunità nella realizzazione di modelli complessi. Nonostante la familiarità con l’interfaccia a blocchi, già ben nota alla community per via dei nodi shading e compositing, i GN possono risultare complessi per molti utenti che non mostrano una particolare inclinazione verso la matematica e, di conseguenza, per la programmazione. Pur riuscendo a destreggiarsi con successo, gli utenti sovente non comprendono appieno ciò che fanno. Il format dei tutorial più seguiti in merito si basa sul mostrare il processo per arrivare a modellare un certo oggetto particolarmente suggestivo, anziché spiegare man mano ogni argomento dei nodi perché tale approccio risulterebbe noioso, pesante e difficile da seguire. L’utente si troverà quindi a copiare meccanicamente ogni passaggio. Ciò non implica che non esistano tutorial formali a riguardo, ma piuttosto che essi sono meno popolari nella community proprio a causa di questo motivo. Il progetto di questa tesi propone di creare una risorsa esaustiva e dettagliata, ma che sia al contempo accessibile e coinvolgente, attraverso la progettazione di un gioco educativo.