Erica Grossi
Progettazione eco-compatibile di un asilo nido a Grugliasco.
Rel. Mario Grosso. Politecnico di Torino, Master of science program in Architecture, 2012
Abstract
L'asilo nido è un servizio educativo e sociale destinato ai bambini da 3 mesi a tre anni di età che favorisce un equilibrato sviluppo psico-fisico, aiutando il piccolo ad acquisire le abilità, le conoscenze nonché le dotazioni affettive e relazionali utili per costruire un'esperienza di vita ricca ed armonica.
Il nido, nel rispetto della legge istitutiva n. 1044 del 6 dicembre 1971, concernente il "Piano quinquennale per l'istituzione di asili-nido comunali con il concorso dello Stato", deve garantire un ambiente adeguato, ricco di stimoli, e personale qualificato che, in base alle conoscenze psico-pedagogiche, finalizza il proprio lavoro con obiettivi programmati ed in stretto rapporto con le famiglie. Ai sensi dell'art 6 della predetta legge, ogni Regione fissa i criteri generali per la costruzione, la gestione e il controllo degli asili, tenendo presente che gli stessi devono:
- rispondere, sia per localizzazione, che per modalità di funzionamento, alle esigenze delle famiglie;
- essere gestiti con la partecipazione delle famiglie e delle rappresentanze delle formazioni sociali organizzate nel territorio;
- essere dotati di personale qualificato, sufficiente ed idoneo a garantire l'assistenza sanitaria e psicopedagogia del bambino;
- possedere requisiti tecnici, edilizi e organizzativi atti a garantire l'armonico sviluppo del bambino.
Le leggi regionali stabiliscono le dimensioni, la cubatura utile per ciascun bambino, le caratteristiche degli spazi, ecc. L'obiettivo finale nella progettazione di un asilo nido deve essere la realizzazione di un ambiente che garantisca i livelli di comfort adeguato al bambino per svolgere le attività previste.
Aspetti quali l'accessibilità, la soddisfazione delle famiglie, le caratteristiche dell'ambiente fisico, gli arredi e la vita sana che il nido deve offrire sono posti sullo stesso piano e strettamente correlati con l'organizzazione del personale, la sua formazione, con gli obiettivi e le attività educative, con il benessere e la felicità dei piccoli, così come è giusto che sia per un luogo in cui questi trascorrono molto tempo in una età delicata e importantissima sia per gli affetti, sia per i primi contatti sociali e sia per lo sviluppo futuro.
Accanto all'asilo nido, successivamente negli anni e nelle diverse Regioni italiane sono sorti altri servizi educativi per i bambini da 0 a 3 anni.
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