Questa tesi ha lo scopo di illustrare un approccio metodologico per l'inserimento di nuovi impianti in un progetto di riqualificazione di edifici storici esistenti, di una particella edificata collocata nella città di Marsiglia. Dopo aver analizzato sotto vari aspetti gli edifici presi in considerazione, è stato elaborato un progetto a scala architettonica, che prevede la rifunzionalizzazione del complesso, ora in stato di degrado, attraverso l'introduzione di una nuova destinazione d'uso: l'ampliamento di una scuola primaria preesistente, situata di fronte alla particella. A tale progetto di restauro, viene accostato un procedimento che fornisce delle linee guida da seguire per mettere in atto una progettazione integrata, che possa far dialogare le diverse figure professionali e le differenti discipline coinvolte all'interno di un progetto d'architettura.