La luce naturale, in risposta alla repentina evoluzione e innovazione dell’edilizia scolastica, riveste un ruolo sempre più importante nell’ambito della progettazione degli spazi di apprendimento, garantendo il corretto svolgimento dei compiti visivi connessi alle attività didattiche e contribuendo in larga parte al benessere psicofisico degli studenti. Crescere, studiare e relazionarsi in ambienti accoglienti e ben illuminati, in cui viene garantito in ogni momento il contatto diretto con la natura attraverso le aperture, può generare molteplici benefici fisici e psicologici nei bambini; stimolandone la produttività, le emozioni e la voglia di divertirsi ed interagire con gli altri. Oltre a questi aspetti, in accordo con i requisiti di sostenibilità ambientale e con i principi dell’architettura bioclimatica, bisogna in egual modo tener conto degli effetti della radiazione solare diretta sul risparmio energetico e sulle prestazioni dell’involucro trasparente, mirando a facilitarne o a limitarne l’ingresso a seconda delle stagioni, dell’orientamento dell’edificio e delle peculiari caratteristiche climatiche e ambientali del sito.