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AMA: Progettazione di un servizio per la promozione di un’educazione sessuale e affettiva accurata, inclusiva e accessibile tra i pre-adolescenti. = AMA: Development of a service to promote accurate, inclusive, and accessible sexual and emotional education for pre-adolescents.

Irene Maria Dragone, Ilaria Gattiglia, Chiara Gildone, Micaela Grosso

AMA: Progettazione di un servizio per la promozione di un’educazione sessuale e affettiva accurata, inclusiva e accessibile tra i pre-adolescenti. = AMA: Development of a service to promote accurate, inclusive, and accessible sexual and emotional education for pre-adolescents.

Rel. Fabio Guida, Massimiliano Leone. Politecnico di Torino, Corso di laurea in Design E Comunicazione, 2024

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Abstract:

Questo elaborato esplora l’importanza della prevenzione e la necessità di ricevere un’educazione sessuale e affettiva completa e mirata durante la fase di pre adolescenza, al fine di promuovere consapevolezza nei giovani. L’assenza o l’inadeguatezza di tale educazione li espone a rischi evitabili e a stereotipi dannosi. Il progetto prevede la progettazione di un portale web, in cui i giovani possano porre domande senza paura e imbarazzo, in forma anonima e ricevere risposte affidabili da espertə e medicə. Il nostro intento è quello di raggiungere i giovani direttamente nelle scuole offrendo loro strumenti di prevenzione e uno spazio educativo in cui possano liberamente porre domande e risolvere dubbi personali. Oltre al supporto del sito Internet, vengono implementati anche diversi applicativi e materiali educativi, distribuiti direttamente nelle scuole, al fine di promuovere il progetto. La nostra missione è sensibilizzare e supportare i giovani che si stanno approcciando alla sessualità, educandoli in modo sicuro, tramite risposte scientificamente corrette. Attraverso un’educazione sessuale priva di tabù e pregiudizi, puntiamo a promuovere una cultura del rispetto reciproco e dell’accettazione, offrendo una visione positiva e libera da stereotipi, che incoraggi una migliore comprensione di sè e degli altri.

Relatori: Fabio Guida, Massimiliano Leone
Anno accademico: 2024/25
Tipo di pubblicazione: Elettronica
Numero di pagine: 153
Soggetti:
Corso di laurea: Corso di laurea in Design E Comunicazione
Classe di laurea: Nuovo ordinamento > Laurea > L-04 - DISEGNO INDUSTRIALE
Aziende collaboratrici: NON SPECIFICATO
URI: http://webthesis.biblio.polito.it/id/eprint/33828
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