Antonio Materazzo
Gamification per lo sviluppo e testing di codice Java = Gamification for Java code development and testing.
Rel. Marco Torchiano, Riccardo Coppola, Tommaso Fulcini. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Ingegneria Informatica (Computer Engineering), 2023
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- Tesi
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Abstract: |
L'attività del testing sta assumendo un ruolo fondamentale per verificare la qualità e la correttezza del software, risultando, però, spesso trascurata in ambito didattico, con studenti che vi si approcciano controvoglia a causa della sua ripetitività. Questo lavoro di tesi mira a sfruttare la gamification per aumentare il coinvolgimento degli studenti nei confronti di tale attività, presentando loro dinamiche come competizione, espressione di sé e miglioramento personale. È stata quindi sviluppata Unit Brawl, un'applicazione con integrati elementi di gamification pensata per gestire più round, ciascuno dei quali composto da studenti che sviluppano programmi Java e unit test da eseguire gli uni sugli altri. I giocatori guadagnano punti scrivendo codice corretto che non faccia fallire i test degli altri giocatori, o scrivendo test in grado di rilevare difetti nel codice degli avversari. I risultati di una valutazione preliminare per valutare funzionalità e prestazioni di Unit Brawl sembrano promettenti, comprovando la stabilità dell'implementazione attuale. È stata pianificata una validazione con gli studenti, finalizzata a verificare l'efficacia degli elementi di gioco nell'incrementare l'interesse e migliorare l'apprendimento degli studenti circa l'argomento del testing. |
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Relatori: | Marco Torchiano, Riccardo Coppola, Tommaso Fulcini |
Anno accademico: | 2022/23 |
Tipo di pubblicazione: | Elettronica |
Numero di pagine: | 105 |
Soggetti: | |
Corso di laurea: | Corso di laurea magistrale in Ingegneria Informatica (Computer Engineering) |
Classe di laurea: | Nuovo ordinamento > Laurea magistrale > LM-32 - INGEGNERIA INFORMATICA |
Aziende collaboratrici: | NON SPECIFICATO |
URI: | http://webthesis.biblio.polito.it/id/eprint/26913 |
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