Questa tesi esamina l’evoluzione del contributo di Bruno Munari nel campo delle metodologie progettuali e didattiche, analizzando il suo metodo come filo conduttore delle sue esperienze professionali. Il lavoro si articola in tre capitoli principali. Il primo capitolo, “La Fortuna Critica: Luci e Ombre”, offre un’analisi delle mostre dedicate a Munari dal 1998 al 2024, evidenziando come queste abbiano influenzato la percezione pubblica e critica della sua figura. Viene esaminata la sua attività poliedrica che spazia dall'arte al design, fino alla pedagogia, identificandone anche gli aspetti trascurati. Il secondo capitolo, “L'esperienza didattica”, approfondisce la genesi e l’applicazione della metodologia di Munari in contesti accademici e artistici, con particolare attenzione alle sue esperienze alla Harvard University, alla Scuola Politecnica di Design e a Gazzada con l’esperienza del Design Play Group.