La qualità degli ambienti scolastici (e di conseguenza il benessere di studenti e docenti) sono l’aspetto più trascurato nella progettazione e nella realizzazione di tali edifici.

In base alle recenti ricerche sperimentali, si è pervenuti alla consapevolezza dell’importanza che le buone condizioni acustiche/illuminotecniche delle aule adibite alla didattica hanno nel favorire l’apprendimento a tutti i livelli di età.

Se è vero che l’optimum si può ottenere solo in fase di progettazione, le opere esistenti possono essere bonificate migliorando sensibilmente le condizioni di intelligibilità dei suoni percepiti e di visione degli oggetti : proprio in questo campo di intervento si inquadra il presente lavoro che consta di una prima fase di rilievo, seguito dalla determinazione dei parametri acustici, illuminotecnici e di sicurezza, per arrivare infine alla progettazione di un intervento di miglioramento e retrofit.

Dopo aver effettuato infatti una serie di misure all’interno delle aule per caratterizzare l’ambiente, il lavoro si è concentrato sul raggiungimento non solo del comfort acustico e illuminotecnico, ma anche ambientale attraverso un progetto pensato in chiave ecobiocompatibile con lo studio di un sistema di controllo della luce artificiale atto a un risparmio energetico ed economico.

Il concept del progetto si basa sul minimo intervento: tramite l’inserimento di pannelli acustici e la sostituzione dell’impianto illuminotecnico si è giunti a risultati ottimali conformi alle normative vigenti.