Francesca Bellanova
Multiplayer game per l'interazione e la formazione su processi industriali = Multiplayer game for interaction and training on industrial processes.
Rel. Andrea Bottino. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Ingegneria Del Cinema E Dei Mezzi Di Comunicazione, 2024
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- Tesi
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Abstract: |
I serious games si sono affermati come strumenti educativi di grande efficacia in svariati contesti, grazie alla loro capacità di coinvolgimento degli utenti e all’apprendimento che avviene tramite un’esperienza ludica interattiva. Questa tipologia di giochi viene implementata in vari settori per sviluppare competenze come la pianificazione, l’analisi e la risoluzione dei problemi. In particolare, i serious games dedicati alla simulazione di processi sfruttano un ambiente virtuale in cui i giocatori possono acquisire familiarità con dei flussi di lavoro complessi e prendere delle decisioni strategiche, permettendo di valutare gli impatti delle modifiche pianificate senza dover sostenere i costi di una trasformazione reale prima di verificarne gli effetti. L’obiettivo di questo lavoro di tesi è sviluppare un serious game multiplayer volto a facilitare l’apprendimento dei concetti e degli strumenti della Lean Manufacturing all’interno di un ambiente virtuale. Il serious game, sviluppato con Unity 3D, coinvolge dieci utenti, ognuno dei quali ha un ruolo specifico, in una simulazione di una catena di produzione. L’obiettivo principale del gioco è quello di ottimizzare la produzione attraverso l’analisi degli errori commessi durante il gameplay, rendendo l’esperienza di gioco didattica e orientata alla risoluzione di problemi. |
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Relatori: | Andrea Bottino |
Anno accademico: | 2023/24 |
Tipo di pubblicazione: | Elettronica |
Numero di pagine: | 71 |
Soggetti: | |
Corso di laurea: | Corso di laurea magistrale in Ingegneria Del Cinema E Dei Mezzi Di Comunicazione |
Classe di laurea: | Nuovo ordinamento > Laurea magistrale > LM-32 - INGEGNERIA INFORMATICA |
Aziende collaboratrici: | SynArea Consultants Srl |
URI: | http://webthesis.biblio.polito.it/id/eprint/30983 |
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