Il coding, inteso come la capacità di programmazione informatica, sta diventando sempre più un aspetto fondamentale nella formazione scolastica. La Pixel-art è una delle attività di coding unplugged più utilizzate per l'introduzione del pensiero computazionale e l'insegnamento della programmazione nella scuola dell'infanzia e primaria. Per questo motivo, questa tesi si è posta come obiettivo lo sviluppo di PixelCodingStudio, una piattaforma per aiutare gli insegnanti, in modo semplice ed intuitivo, sia a realizzare esercizi di coding unplugged attraverso la Pixel-art, sia a condividere i propri progetti con la comunità scolastica. PixelCodingStudio è un'applicazione web in cui gli utenti possono creare la propria griglia, colorarla a loro piacimento e visualizzare con un click il relativo codice-colore che gli permetterà di ricreare quanto fatto approcciando il pensiero computazionale.