Il nostro mondo sta attraversando un cambiamento tecnologico, organizzativo, demografico, climatico fondamentale e dirompente che presenta nuove sfide per il futuro del lavoro. Questi mega trend globali stanno avendo un profondo impatto sulle competenze. Molte delle competenze di oggi non corrispondono ai lavori di domani e le competenze acquisite oggi possono diventare rapidamente obsolete. Il concetto di apprendimento permanente esiste da decenni e l’ILO (Organizzazione Internazionale del Lavoro) ha adottato numerosi strumenti normativi e politiche relative all’apprendimento permanente, ma la trasformazione senza precedenti in atto ne ridefinisce i termini e gli conferisce nuova importanza. Oggi c’è un rinnovato interesse per l’apprendimento permanente, esso è uno degli obiettivi principali dell’Agenda delle nazioni Unite per lo sviluppo sostenibile e la commissione globale sul futuro del lavoro ha chiesto il riconoscimento formale del diritto all’apprendimento permanente.