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Behave - Mapping the commitment of Higher Education towards the Sustainable Development Goals

Sofia Cretaio

Behave - Mapping the commitment of Higher Education towards the Sustainable Development Goals.

Rel. Paolo Marco Tamborrini, Barbara Stabellini, Amina Pereno, Valentina Rognoli. Politecnico di Torino, Corso di laurea magistrale in Design Sistemico, 2021

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Abstract:

I Campus universitari sono entità complesse in cui flussi di persone, attività e spazi si interconnettono continuamente, definendo l'identità del Campus e dando vita a scenari in continua trasformazione. Ogni elemento di questo sistema di relazioni contribuisce agli impatti sociali, ambientali ed economici del Campus e dei suoi dintorni. In un contesto così complesso, in cui diversi attori si impegnano a diversi livelli, è fondamentale capire come le Università si stanno avvicinando e contribuiscono al raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs). Da qui la necessità di sviluppare uno strumento di visualizzazione per mappare la sostenibilità del Campus e la percezione che ne ha la comunità. Un approccio di mappatura può supportare l'identificazione dei gap, la scoperta e la valorizzazione di buone pratiche già esistenti e l'interpretazione di nuovi percorsi, per un contributo più efficace all'Agenda 2030.

Relatori: Paolo Marco Tamborrini, Barbara Stabellini, Amina Pereno, Valentina Rognoli
Anno accademico: 2021/22
Tipo di pubblicazione: Elettronica
Numero di pagine: 95
Soggetti:
Corso di laurea: Corso di laurea magistrale in Design Sistemico
Classe di laurea: Nuovo ordinamento > Laurea magistrale > LM-12 - DESIGN
Aziende collaboratrici: NON SPECIFICATO
URI: http://webthesis.biblio.polito.it/id/eprint/19747
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