BETWEEN COLLECTIVE AND INDIVIDUAL: Rethinking Common and Private Spaces in Student Dormitory Design

Questa tesi si concentra sulla questione dello spazio "tra il collettivo e l'individuo" e discute la logica strutturale e il significato sociale degli spazi comuni e degli spazi privati nei dormitori studenteschi. Con l'espansione dell'istruzione superiore e la diversificazione delle esigenze abitative, i dormitori studenteschi si sono gradualmente trasformati da una semplice struttura residenziale in un ambiente complesso per lo studio, la socializzazione e lo sviluppo personale. Pertanto, è importante riesaminare la relazione spaziale tra lo spazio comune e lo spazio privato. Questo studio innanzitutto ricostruisce l'evoluzione in vari luoghi del mondo dei dormitori studenteschi dal XX secolo in poi, dal funzionalismo a una maggiore attenzione per la comunità e quindi alla tendenza contemporanea a ibridare spazi ed usi, costruendo un quadro analitico complessivo. Poi, concentrandosi sull'Italia, viene studiata l'unicità dei dormitori per studenti in Italia, focalizzando tre aspetti: l'unicità della cultura, le funzioni spaziali e la gestione dei confini fra spazio individuale e condiviso, e lo spazio di transizione. Prendendo Torino come caso studio, la tesi analizza quindi la struttura spaziale di quattro dormitori studenteschi tipici ed esplora la sinergia tra lo spazio collettivo e la privacy in diverse istituzioni e configurazioni edilizie. Lo studio mostra che lo spazio del dormitorio non è una semplice struttura binaria collettivo - privato, ma un equilibrio dinamico raggiunto attraverso l'organizzazione gerarchica e lo spazio di transizione. Sulla base della teoria e dell'analisi di casi, la tesi individua tre implicazioni progettuali: migliorare l'apertura e la flessibilità dello spazio attraverso il progetto di confini porosi; costruire una struttura di coabitazione multi-scala con una dimensione collettiva stratificata; focalizzare l'esperienza individuale sul senso pratico di partecipazione e appartenenza degli studenti. La tesi mira a fornire un nuovo percorso di comprensione e un riferimento pratico per la progettazione dei dormitori studenteschi in futuro.