Meglio tardi che mai: un progetto di educazione sessuale per gli studenti universitari in collaborazione con Durex = Better late than never: a sex education project for university students in collaboration with Durex

Negli ultimi anni, il dibattito sull’educazione sessuale in Italia ha messo in evidenza una significativa lacuna sistemica: a differenza di molti Paesi europei, l’Italia non ha ancora inserito in modo strutturato nei programmi scolastici un’educazione sessuale e affettiva completa e aggiornata. In questo contesto, i brand commerciali – e in particolare Durex – sono diventati attori di rilievo nella costruzione del discorso pubblico sulla sessualità, occupando uno spazio che tradizionalmente sarebbe spettato alle istituzioni educative. L’account Instagram @durexitalia rappresenta un caso esemplare in cui marketing, comunicazione sociale e promozione della salute si intrecciano, veicolando messaggi su consenso, prevenzione, piacere, stereotipi di genere e rispetto delle diversità. Questi contenuti, sebbene inseriti in una strategia di brand, svolgono di fatto una funzione educativa – soprattutto per le fasce più giovani della popolazione, che fanno largo uso dei social media come fonte di informazione. Analizzare come Durex Italia declina localmente la strategia globale del brand, e come si posiziona rispetto alla sex education e ai bisogni informativi dei suoi follower, è oggi un’operazione critica e urgente. Lo è perché ci aiuta a comprendere: - il ruolo crescente delle aziende nella produzione culturale su temi sensibili, - l’importanza della comunicazione social nel colmare vuoti istituzionali, - il potenziale (e i limiti) del marketing etico in ambiti delicati come la salute sessuale. In un contesto di digitalizzazione della conoscenza e ritardi istituzionali, questa tesi intende offrire strumenti analitici per valutare il ruolo di Durex nel panorama italiano e propone un concept progettuale dedicato a studenti universitari, contribuendo a un dibattito più ampio su responsabilità, rappresentazioni e strategie comunicative legate alla sessualità.